SILABUS PSIKOLOGI AGAMA

 

SILABUS
MATA KULIAH PSIKOLOGI AGAMA

 

 

A.    IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah      :  Psikologi Agama
Jumlah SKS                :  2 SKS
Semester                      :  4 & 6 (Genap)
Program Studi             : Pendidikan Agama Islam (PAI) / S1
Dosen                          : Muhammad Fathoni, S.Pd.I., M.S.I

 

B.     TUJUAN MATA KULIAH

Psikologi agama saat ini bertujuan untuk menggali wacana kritis mengenai teori dan tema-tema klasik psikologi yang membahas mengenai keberagamaan dan mendiskusikan berbagai perkembangan keberagamaan masyarakat saat ini dengan pisau analisa psikologi.

 

C.     DESKRIPSI ISI  

Mata kuliah ini merupakan Mata Kuliah Program Studi yang diberikan kepada mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Tinggi Islam Kendal (STIK). Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Pengertian dan Ruang  Lingkup Psikologi Agama, Konsep Manusia Menurut Mazdhab Psikoanalisis dan Behaviorisme (tingkah laku), Konsep Manusia Menurut Humanisme dan Al Quran, Manfaat dan Aflikasi Psikologi Agama dalam Proses Belajar Mengajar, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 5-12 tahun, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 13-25 tahun, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 30-50 tahun, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 50 tahun ke atas, Indikator Kematangan Beragama dan Manifestasinya dalam Prilaku Keberagamaan, Konversi Agama, Hubungan Psikologi Agama dengan Tasawuf, Kesehatan Mental Menurut Paradigma Psikologi, Dzikir dan Doa sebagai Psikoterapi Religius, Tinjauan Psikologis Mengenai Shalat, dan Konsep Kepribadian dan Fitrah dalam Pandangan Psikologi Agama.

 

D.    PENDEKATAN PEMBELAJARAN

1. Pendekatan  :  Ekspositori dan Inkuiri.

o   Ekspositori adalah pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang dosen kepada sekelompok mahasiswa dengan maksud agar mahasiswa dapat menguasai materi kuliah secara optimal.

o   Inkuiri menekankan kepada proses mencari dan menemukan. Materi pelajaran tidak diberikan secara langsung. Peran mahasiswa dalam metode ini adalah mencari dan menemukan sendiri materi pelajaran, sedangkan dosen berperan sebagai fasilitator dan pembimbing mahasiswa untuk belajar.

2. Metode           : Diskusi dan Ceramah. 

3. Tugas              : Makalah kelompok, penyajian dan diskusi

4. Media             : Al-Quran terjemah, Spidol, White Board (Papan Tulis), LCD, dan Internet

E.     EVALUASI
Nilai Akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini didasarkan atas aspek-aspek :
1.    Makalah kelompok
2.    Aktifitas dan partisipasi di kelas
3.    Penyajian dan Diskusi
4.    Ujian Tengah Semester (UTS)
5.    Ujian Akhir Semester (UAS)

Nilai Akhir berkisar dalam rentang angka 0 s.d. 100.
Angka-angka tersebut kemudian dikonversikan ke dalam bentuk nilai A, B, C, D, atau E, dengan ketentuan sebagai berikut. 
                                   
Indeks    Nilai
A    78 – 100
B    68 – 77
C    58 – 67
D    48 – 57
E    0 – 47

F.      RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN

Pertemuan 1    : Pengantar Perkuliahan: cakupan, target, metode, tugas, dan evaluasi
   Pengertian dan Ruang  Lingkup Psikologi Agama

Pertemuan 2    : Konsep Manusia Menurut Mazdhab Psikoanalisis dan Behaviorisme

   Konsep Manusia Menurut Humanisme dan Al Quran

Pertemuan 3    : Manfaat dan Aplikasi Psikologi Agama dalam Proses Belajar    Mengajar

Pertemuan 4    : Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 5-12 tahun

  Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 13-25 tahun

  Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 30-50 tahun
  Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 50 tahun ke atas

Pertemuan 5    : UTS

Pertemuan 6    : Indikator Kematangan Beragama dan Manifestasinya dalam Prilaku  
   Keberagamaan dan Konversi Agama

Pertemuan 7    : Hubungan Psikologi Agama dengan Tasawuf

   Kesehatan Mental Menurut Paradigma Psikologi

Pertemuan 8    : Dzikir dan Doa sebagai Psikoterapi Religius

  Tinjauan Psikologis Mengenai Shalat

Pertemuan 9    : Konsep Kepribadian dan Fitrah dalam Pandangan Psikologi Agama

Pertemuan 10  : UAS

G.    DAFTAR PUSTAKA

­  Allport, G. W. 1953. The Individual and His Religion. A Psychological Interpretation. New York: The Macmillan Company

­  Crapps, R. W. 1993. Dialog Psikologi dan Agama Dari William James Hingga Gordon W. Allport. Yogyakarta: Kanisius

­  Fromm, E. 1987. Psikoanalisa dan Agama. (penj. Muhsin Manaf & Sholehuddin). Surabaya: Pelita Surabaya.

­  Jalaluddin. 2002. Psikologi Agama. Edisi revisi. Jakarta: Raja Grafindo Persada